Es fa una sessió inicial per a definir i operacionalitzar la problemàtica que pertorba la unitat familiar, i sessions de seguiment amb una temporalitat que depèn de cada cas, per a donar eines a tots els membres familiars per a caminar sols amb més seguretat i confiança.
També es pot concertar una sola sessió per a resoldre algun dubte puntual, ja sigui presencialment, per e-mail o per videoconferència. Aquestes sessions són d’1:30h.
Curs quinzenal d’1:30 de durada, on la nostra psicòloga i psicopedagoga ofereix eines i estratègies que ens permetin tenir unes relacions familiars més sanes i positives, un benestar familiar que incideixi en un desenvolupament personal positiu dels nostres infants, alhora que eduquem i promocionem la salut mental i la prevenció de possibles problemes emocionals dels nostres fills en el futur.
Quantes vegades ens quedem sense saber què fer davant dels reptes que ens posen els nostres fills? L’Educació parental es basa en aquesta creativitat, la capacitat flexible d’oferir vies de sortida als petits conflictes d’interessos, mentre eduquem en la tolerància a la frustració, l’autocontrol, la resiliència, l’autoestima i la confiança en els altres.
Trobades de reflexió sobre les eines que ens aporten els llibres d’educació parental des d’una mirada de la disciplina positiva. Llegirem 3 llibres al llarg del curs, i anirem fent trobades quinzenals per a comentar-lo, capítol per capítol, reflexionant-hi conjuntament, i posar-les en pràctica, per així aprofitar al màxim els nous aprenentatges.
És només des del joc que l’infant aprèn i evoluciona. Però no val qualsevol tipus de joc o joguina. Aquest taller per a pares i tutors, pretén reflexionar conjuntament i oferir criteris a l’hora d’escollir les joguines i a l’hora de jugar amb els nostres fills o propiciar el joc lliure. Taller de 2 hores on les famílies jugaran amb els infants alhora que aprendrem a jugar-hi amb presència i acompanyament.
En el desenvolupament de l’infant, es trobarà tota mena de reptes i conflictes dels quals aprendre i evolucionar. De vegades, només cal caure un cop en una pedra per aprendre a evitar-la, però d’altres, necessitem una mà per no quedar-nos-hi bloquejats, o per què la ferida no sigui massa gran. Els infants no aprenen amb instrucció directa, aprenen fent i veient com fan els altres. En aquest sentit el joc els proporciona oportunitats per fer, i la lectura, oportunitats per veure com fan els altres. Però, sabem quin tipus de contes o llibres poden promoure les actituds, valors o creences que volem? Sabem com hem de llegir-los als infants o com hem d’acompanyar-los en els inicis de la lectoescriptura? Quin paper com a pares hem de tenir?
La majoria de famílies consideren que l’estrès no els deixa educar com voldrien. Per aquelles famílies i infants necessitin aturar-se, que vulguin tenir més presència, una consciència més plena, més control sobre els seus pensaments i conductes, més capacitat per a prendre’s la vida de manera positiva i relaxada, el Mindfulness és l’eina adequada.
De la mà de la nostra experta en coaching, s’ofereixen sessions individuals per a totes aquelles persones adultes que vulguin créixer personalment o bé desbloquejar una situació professional o personal que els impedeix créixer.
