Terapia Ocupacional e Integración Sensorial

La Integració Sensorial és una especialització de la Teràpia ocupacional que té per objectiu ajudar als infants amb reptes sensorials (TEA, TDAH, altament sensibles, altes capacitats, Discapacitats, Trastorns del processament sensorial…) a processar millor la informació sensorial que reben del seu cos i del seu entorn.

Els nostres sistemes funcionen totalment relacionats amb el nostre sistema nerviós, el qual integra la informació obtinguda a través dels receptors sensorials, permetent-nos respondre a les demandes ambientals (a casa, al col·legi, al parc, a un centre comercial, etc.). El terapeuta ocupacional especialitzat en integració sensorial, avalua el desenvolupament psicomotor i la integració sensorial de l’infant, per determinar com està processant i integrant les experiències sensorials registrades a través dels diversos sistemes. A l’hora de proposar un programa terapèutic efectiu, aquesta informació és elemental per a qualsevol infant que presenti algun problema en el seu desenvolupament motor, de llenguatge, d’aprenentatge escolar, emocional o de conducta.

Els materials que es fan servir en sessió provoquen l’estimulació vestibular (gronxadors, licres, teles penjants…), sensorial (material dels 5 sentits bàsics), propioceptiu (materials grans, cordes, trapezis, elements de pes). No es tracta de fer una estimulació passiva, sinó que es tracta d’ensenyar-los a organitzar i entendre correctament la informació sensorial que reben en el seu dia a dia.

Mitjançant activitats lúdiques i significatives, s’aconsegueix que el sistema nerviós central processi els estímuls sensorials d’una manera més organitzada i generi respostes adaptades. És a dir, organitzar i regular les respostes a estímuls sensorials per a millorar la participació en activitats diàries i l’aprenentatge, tot millorant el desenvolupament motriu i cognitiu i facilitant la participació en activitats diàries. Per quins infants? Tots aquells que necessitin millorar aquesta organització i processament, treballant l’atenció, el llenguatge, l’aprenentatge escolar, l’autocontrol, la conducta, els hàbits, la coordinació motriu, la consciència corporal, l’expressió personal…

Es pot realitzar sessions individuals o en petit grup.

Lloc: C/ Malta, 60. Sabadell.